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630新年歌會(huì):藝術(shù)是一顆種子,我想讓它遍地開(kāi)花。

作者: 發(fā)布時(shí)間: 2019-12-16 09:55:14


630新年歌會(huì)繼續(xù)播出。把鏡頭對(duì)準(zhǔn)普通人,記錄每個(gè)人與音樂(lè)的故事,分享他們的感情與情懷,這是630新年歌會(huì)的初衷。但對(duì)于普通人,特別是農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),深入接觸音樂(lè)或者藝術(shù)的機(jī)會(huì)其實(shí)并不多。而今天我們要帶大家認(rèn)識(shí)一位音樂(lè)老師,他用實(shí)際行動(dòng),在山區(qū)孩子的心里種下了一顆藝術(shù)的種子。

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    南國(guó)風(fēng)光似盛景,仙女山巔降彩云。秀麗的仙女山腳下,仙女山希望學(xué)校的孩子們正在認(rèn)真上課。有的在操場(chǎng)上盡情奔跑,有的在教室認(rèn)真聆聽(tīng)。而頂樓一間教室里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)的陣陣排簫聲最是動(dòng)聽(tīng)。

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    丁波,重慶郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院教授,也是仙女山希望學(xué)校的排簫老師。2013年,丁波第一次走進(jìn)了仙女山希望學(xué)校,開(kāi)始藝術(shù)教育幫扶。而他選擇樂(lè)器是,中國(guó)的傳統(tǒng)的樂(lè)器之一——排簫。一排排簡(jiǎn)易音管,卻能吹出世界上最美的音符。丁波說(shuō),他每次到這里上課,孩子們都特別開(kāi)心。

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    按照教學(xué)安排,每周二和周四,丁波都要從主城出發(fā),奔波200多公里,到仙女山希望學(xué)校給孩子們上一個(gè)小時(shí)的排簫課,周復(fù)一周,風(fēng)雨無(wú)阻。對(duì)于一個(gè)在職的老師來(lái)說(shuō),這并非易事。

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    丁波說(shuō),作為一名音樂(lè)老師,他最想看到的就是,學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂(lè)后的變化和成長(zhǎng)。在仙女山希望學(xué)校的這七年,學(xué)排簫的孩子換了一撥又一撥,但不變的是,每一個(gè)孩子身上都有了一些變化。

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    看到孩子們的成長(zhǎng),丁波很開(kāi)心。不過(guò),授人以魚,不如授人以漁。想要讓仙女山希望學(xué)校的每一個(gè)孩子,都能接受更好的藝術(shù)教育,就必須要讓學(xué)校的藝術(shù)課程更加完備,建立更加完善的教學(xué)體系。而這第一步,就是要培養(yǎng)一個(gè)合格的音樂(lè)教師。 

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    丁波說(shuō),藝術(shù)就像是一顆種子。七年來(lái),他所做的工作,就是將這顆種子播種到孩子們的心中。至于未來(lái),種子能不能開(kāi)花結(jié)果,那是孩子們自己的選擇,不過(guò),在他看來(lái),現(xiàn)在做的事情至少給了每個(gè)孩子選擇藝術(shù)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。也許有一天,這顆種子會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵。

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    丁波說(shuō),音樂(lè)改變了自己的一生,工作、生活、精神狀態(tài)皆是如此。如今,他想將音樂(lè)的種子播散給更多的人,讓更多的孩子能接觸音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè),結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)。節(jié)目最后,丁波想用一首歌,為自己7年的藝術(shù)教育幫扶做一個(gè)總結(jié),就像歌詞中寫的那樣“我要帶你到處去飛翔,走遍世界各地去觀賞”。愿每一個(gè)孩子都有做夢(mèng)的能力,愿每一顆種子,都有開(kāi)花結(jié)果的一天。

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