器樂教育的意義

     音樂教育是美育教育的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的一個層面。音樂教育發(fā)揮著德育、智育、體育所不可代替的作用。特別是器樂教學(xué)，能使人的腦神經(jīng)、性格、視覺、聽覺高度協(xié)調(diào)，對學(xué)生音樂興趣的培養(yǎng)及音樂創(chuàng)造能力起到重要作用。

      隨著新課標(biāo)的不斷完善，器樂課在音樂課中已經(jīng)成為不可或缺的一項內(nèi)容，也成為學(xué)生最喜歡的一門藝術(shù)形式。學(xué)生在器樂學(xué)習(xí)和比賽的過程中，各項素質(zhì)都得到了提高，特別是心理素質(zhì)的提升，為其今后的生活和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。也為他們今后在激烈競爭中立足社會打下一定的基礎(chǔ)。音樂，根植于我們的日常生活，藝術(shù)源于生活又服務(wù)于生活。藝術(shù)美是生活美、社會美和自然美的再現(xiàn)和升華。音樂教育是進行美育的重要手段，是全面提高人的素質(zhì)的重要教育渠道。學(xué)生在學(xué)習(xí)演奏樂曲的前期，必須深刻理解樂曲的創(chuàng)作背景，理解樂曲的音樂情緒，這樣學(xué)生在演奏時就有了目標(biāo)和方向，而不是成為枯燥乏味的演奏機器。教師一定要精心挑選演奏曲目，讓學(xué)生在實踐中總結(jié)演奏經(jīng)驗，不斷充實自己的音樂修養(yǎng)，從而讓學(xué)生從這些作品中吸取前進的力量，培養(yǎng)高尚的情操，這也是音樂教育的目標(biāo)。

      總之，音樂已成為現(xiàn)代社會不可或缺的元素，音樂能啟迪人的智慧，增進人與人之間的感情，更能凈化人的心靈。而器樂教學(xué)在音樂教育中的作用也越來越重要，學(xué)生從音樂中找到自信，從音樂中感悟人生，從音樂中學(xué)會做人的道理，這一切是其他任何外力所不能比擬的，21 世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才，更需要高修養(yǎng)的人才。